À propos
Les protagonistes de la Révolution française ont voulu constituer un nouveau système des beaux-arts, destinés non plus à la glorification des princes et à la satisfaction matérielle des élites de la naissance et de la finance, mais à l'éducation de l'ensemble des citoyens. Ce sont les différents projets soumis à l'Assemblée nationale et à l'opinion publique qui sont ici présentés. Ils abordent des questions toujours d'actualité : la fonction qui doit être assignée à l'art dans une société démocratique, la reconnaissance de certains praticiens comme artistes, les modes d'enseignement des arts et le rôle que l'État doit jouer pour les soutenir et éventuellement les orienter. Les débats, assez virulents, autour de ces questions sont analysés dans une longue introduction. Cinq des textes les plus importants, dont certains n'avaient jamais donné lieu à une édition scientifique, sont ensuite présentés, édités et annotés. Cette anthologie fait connaître les prémices de débats qui n'ont toujours pas fini de faire couler de l'encre.
Événements
Détails produits
Rayons : Arts et spectacles > Généralités sur l'art
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Auteur(s)
Christian Michel
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Éditeur
Librairie Droz
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Distributeur
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Date de parution
01/01/2020
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EAN
9782600305709
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Disponibilité
Disponible
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Nombre de pages
424 Pages
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Diffuseur
Immatériel
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Entrepôt
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Support principal
ebook (ePub)
Accessibilité
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Biographie
Christian Michel
Christian Michel est professeur d'histoire de l'art à l'Université de Lausanne, après l'avoir été à l'Université de Nanterre. Parmi ses nombreuses publications, on peut mentionner son essai : Le « célèbre Watteau », Genève, Droz, 2008, l'édition intégrale des Conférences de l'Académie royale de Peinture et de Sculpture (Paris, Beaux-Arts édition, 2007-2015 ; 6 tomes en 12 volumes), codirigée avec
Jacqueline Lichtenstein, dont une sélection a été traduite en anglais (Lectures on Art. Selected Conférences from the The Académie royale de Peinture et de Sculpture, 1677-1772, Los Angeles, Getty Research Institute, 2020), son ouvrage sur la même académie, (L'Académie royale de Peinture et de Sculpture (1648- 1793) : la naissance de l'école française, Genève, Droz, 2012) lui-aussi traduit en anglais The Académie royale de Peinture et de Sculpture. The Birth of the French
School, 1648-1793, Los Angeles, Getty Research Institute, 2018. Plus récemment il a dirigée et introduite l'anthologie Art et démocratie. Les débats sur les arts du dessin dans les premières années de la Révolution française, Genève, Droz, 2020.
