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Hachette Éducation (réédition numérique FeniXX)
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Histoire contemporaine
Jean Heffer
- Hachette Éducation (réédition numérique FeniXX)
- HU
- 16 Juin 2016
- 9782014606829
En une synthèse claire et vivante, les manuels de la collection « Initiation à l'Histoire » décrivent et expliquent les grandes lignes de l'évolution du monde, de la Grèce archaïque jusqu'à nos jours. Précédés d'une bibliographie générale et thématique, fournissant les instruments de travail indispensables, ces manuels doivent satisfaire aussi bien la curiosité d'un public éclairé, que les besoins méthodologiques des étudiants. Ils sont complétés par un fascicule de cartes d'un maniement commode, qui illustrent parfaitement les grands moments historiques et économiques.
Devant l'avalanche d'informations sur le monde contemporain que les médias déversent quotidiennement, on a besoin de points d'appui moins éphémères, soulignant à la fois les ruptures et les continuités dont est fait le tissu de notre vie quotidienne. Cet ouvrage de synthèse, mis à jour, s'efforce de répondre à ce désir de comprendre le monde actuel dans sa diversité et son interdépendance. -
La Littérature latine (1)
Jean-Pierre Néraudau
- Hachette Éducation (réédition numérique FeniXX)
- Les fondamentaux
- 9 Octobre 2015
- 9782014611854
Cet ouvrage suit pas à pas la littérature latine qui, apparue au IIIe siècle avant notre ère, produit moins de deux siècles plus tard les oeuvres de Cicéron et de Virgile. Empruntant aux critiques anciens leurs propres conceptions de l'histoire littéraire, l'auteur met en évidence la théorie de l'imitation qui régit le fait littéraire dans l'Antiquité. En s'appuyant sur de nombreux textes cités en latin et en traduction, qui permettent de faire entendre le latin, il montre comment s'élaborait cette littérature, qui tire son originalité et sa richesse d'un perpétuel jeu de références, tant au grec qu'à elle-même. Cette histoire donne ainsi les clés du modèle littéraire, qui sera celui de la civilisation occidentale jusqu'à la fin du XVIIIe siècle. Ce premier tome concerne la période des fondations, depuis Livius Andronicus et son Odyssée imitée d'Homère, jusqu'à la refondation entreprise par Virgile au moment où la République cède le pas à l'Empire. Destiné à un public d'étudiants, cet ouvrage s'adresse, plus généralement, à tous les amateurs de littérature.
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La France moderne (2)
Philippe Minard, Jean-Pierre Jessenne
- Hachette Éducation (réédition numérique FeniXX)
- Les fondamentaux
- 8 Novembre 2018
- 9782014612615
Cette étude dresse un panorama le plus complet possible de cette époque grâce à une documentation archivistique variée. L'ordre chronologique des textes permet de donner une dimension diachronique, sans exclure des articulations thématiques. Présentation, notes, glossaire en font un outil de travail pour les étudiants, mais aussi un outil de référence pour tous. « Copyright Electre »
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Les Gaulois
Jean-Paul Demoule
- Hachette Éducation (réédition numérique FeniXX)
- En savoir plus
- 19 Avril 2019
- 9782706266300
Il y a environ vingt-cinq siècles, vivaient - au nord des Alpes, entre le Bassin parisien et l'Europe centrale - des peuples que les Romains appelaient « Gaulois », et que les Grecs nommaient « Celtes ». Romains et Grecs, qui se croyaient « civilisés », les jugeaient sales, brutaux et ivrognes, c'est-à-dire barbares. En réalité, bien avant la conquête romaine, ces peuples formaient déjà une vraie civilisation - même s'ils n'ont laissé aucune trace écrite. Grâce aux archéologues, nous pouvons connaître ce qu'étaient leurs manières de vivre, leurs objets quotidiens, leur art et leurs coutumes.
Dès 10 ans.
« En savoir plus », le savoir des meilleurs spécialistes dans les domaines les plus variés : histoire, sciences, culture et civilisation, vie quotidienne... Pour le plaisir de connaître ou pour préparer un exposé, cette collection encyclopédique offre une documentation complète, actuelle et vivante. -
L'école et le multimédia
Jean-Pierre Carrier
- Hachette Éducation (réédition numérique FeniXX)
- Ressources formation - Enjeux du système
- 7 Décembre 2018
- 9782706208287
L'ère du multimédia ne fait que commencer. Du cédérom à l'Internet, le numérique envahit tous les domaines d'activités et le champ éducatif ne saurait y échapper. Sceptiques et enthousiastes se posent alors les mêmes questions : en quoi ces nouvelles technologies de l'information et de la communication peuvent-elles renouveler les apprentissages et les pratiques de classe ? Que peut-on raisonnablement en espérer ? C'est à ces interrogations que Jean-Pierre Carrier tente de répondre ici. Après un indispensable rappel terminologique, il pointe avec acuité les enjeux du multimédia pour l'école et analyse au peigne fin du pédagogue les ressources disponibles chez les éditeurs. Enfin, il montre comment l'accès aux informations et la recherche documentaire ne sauraient se passer des précieux moteurs de recherche accessibles sur Internet.
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Des planètes aux galaxies
Catherine De Bergh, Jean-Pierre Verdet
- Hachette Éducation (réédition numérique FeniXX)
- En savoir plus
- 19 Avril 2019
- 9782706266478
Quelle est l'organisation de notre système solaire ? Qu'existe-t-il au-delà de la voûte céleste ? Comment naissent, se développent et meurent les étoiles ? Qu'appelle-t-on une nébuleuse ? une galaxie ? Quelle proportion de l'Univers connaissons-nous ? Quels sont les instruments d'observation et d'exploration utilisés par les astronomes ?
Ce livre fait le point sur les réponses aujourd'hui apportées aux questions que pose le monde des astres. L'illustration issue des observations les plus récentes nous guide dans ce passionnant voyage à travers l'Univers.
Catherine de Bergh, astrophysicienne à l'Observatoire de Paris, est directeur de recherche au CNRS.
Jean-Pierre Verdet est astronome à l'Observatoire de Paris.
DÈS 10 ANS
« En savoir plus », le savoir des meilleurs spécialistes dans les domaines les plus variés : histoire, sciences, culture et civilisation, vie quotidienne... Pour le plaisir de connaître ou pour préparer un exposé, cette collection encyclopédique offre une documentation complète, actuelle et vivante. -
Le cinéma
Jean A. Keim
- Hachette Éducation (réédition numérique FeniXX)
- La joie de connaître
- 29 Juin 2020
- 9791037631503
Cet ouvrage est une réédition numérique d'un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d'origine.
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L'alphabet de la forêt
Jean Nesmy
- Hachette Éducation (réédition numérique FeniXX)
- La joie de connaître
- 11 Septembre 2020
- 9791037606754
Cet ouvrage est une réédition numérique d'un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d'origine.
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Apprendre à communiquer
Jean-Francois Simonpoli
- Hachette Éducation (réédition numérique FeniXX)
- Pédagogies pour demain
- 18 Février 2016
- 9782014611380
Cet ouvrage constitue le complément indispensable de la conversation enfantine. Les enseignants des écoles maternelles, et les parents des jeunes enfants, trouveront ici la description et l'analyse de dialogues construits par les enfants, au cours de séances de travail en groupe, ainsi que des propositions d'activités, permettant de comprendre et d'orienter le sens de ces dialogues.
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Le projet d'école
Jean Ferole
- Hachette Éducation (réédition numérique FeniXX)
- L'école au quotidien
- 2 Octobre 2016
- 9782014604023
Pour l'équipe pédagogique, construire son projet d'école, c'est : analyser une situation scolaire et extrascolaire ; déterminer les axes de travail prioritaires correspondant aux constats ; choisir, dans le détail, les réponses les mieux adaptées : modification des horaires, de l'organisation pédagogique, recours au FAIP, aux PAE, aux AEPS, au réseau d'aides spécialisées, inscription dans un contrat ville-enfants ; rédiger le document de synthèse qui permettra, au conseil d'école de se déterminer, aux instituteurs de programmer la mise en application, à l'inspecteur d'académie d'affecter les moyens nécessaires. Pour vous aider dans cette démarche, le présent ouvrage vous propose 62 fiches décrivant de façon précise, pratique, et réglementaire : les étapes de l'élaboration du projet d'école, les différents éléments que l'on peut choisir et combiner, le rôle de chacun des acteurs. Une caisse à outils et méthodes, contenant des tableaux récapitulatifs, des marches à suivre, des conseils pratiques. Les 5 textes réglementaires, dans lesquels se trouve l'essentiel de ce qu'il faut savoir pour construire et réaliser son projet d'école, et ses avenants successifs.
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Didactiques de l'orthographe
Jean-Pierre Jaffre
- Hachette Éducation (réédition numérique FeniXX)
- Pédagogies pour demain - Didactiques 1er
- 30 Novembre 2017
- 9782014620566
L'orthographe a suscité, récemment, de vives polémiques et des débats passionnés. Chacun s'est senti concerné, illustrant - par cet intérêt - la place de choix que conserve l'orthographe dans notre société.
Quel enjeu représente encore l'orthographe ? Face aux normes, calquées sur les compétences supposées des adultes, quels sont les modes d'apprentissage des enfants ? Cet ouvrage rend compte de l'état actuel de la réflexion, et présente un panorama des différentes didactiques. -
Arthur Rimbaud
Jean-Marie Gleize
- Hachette Éducation (réédition numérique FeniXX)
- Portraits littéraires
- 24 Août 2015
- 9782014611601
Il y a des écrivains qui, livre après livre, bâtissent une oeuvre et participent à l'institution de la littérature. Rimbaud, texte après texte, efface, détruit, oublie, dénonce ou renie ce qu'il vient de faire. Une logique de rupture. Une pratique du désoeuvrement. Il n'écrit pas simplement d'une autre façon (que Hugo, Banville ou Verlaine), il n'a pas de l'écriture la même conception. Il n'a pas, à l'écriture, la même relation. Il apprend et s'amuse à écrire comme. Puis contre. Puis autre. Conscient, très vite, qu'il pourrait ne pas écrire. Ce livre a pour objet quelques-unes des questions brutales auxquelles la poésie de Rimbaud nous contraint. Et puis quoi ensuite ? Après Rimbaud, après la poésie, après ça ?
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James Joyce
Jean-Michel Rabate
- Hachette Éducation (réédition numérique FeniXX)
- Portraits littéraires
- 23 Octobre 2015
- 9782014611564
Longtemps interdits ou ignorés, les livres de James Joyce ont gardé une grande partie de leur mystère, et une certaine réputation d'hermétisme, qui en font encore une terra incognita de notre modernité. Ce n'est pas un hasard : son oeuvre, fourmillante de merveilles et de faux-semblants, a été conçue avec l'intention délibérée d'égarer le lecteur dans une sorte de dédale qui prend la forme d'un véritable univers au second degré. C'est à l'exploration de ce labyrinthe que nous convie cet essai, avec toutes les clefs nécessaires pour franchir une à une les portes du sanctuaire. Du Portrait de l'artiste à Dublinois, des Exilés à Ulysse et Finnegans Wake, Jean-Michel Rabaté nous fait entrer dans l'intimité d'une pensée créatrice, qui a construit l'une des oeuvres les plus éblouissantes de la littérature mondiale.
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Enseigner ou le Plaisir du risque
Georges Jean
- Hachette Éducation (réédition numérique FeniXX)
- Pédagogies pour demain
- 9 Octobre 2015
- 9782014611595
Le titre de cet ouvrage n'est pas une provocation, mais un constat. À une époque où le métier d'enseignant devient, dans certains contextes, un métier à risque, il m'a paru utile de témoigner que le risque, tel que je l'ai connu et tel qu'il apparaît au plus grand nombre de postulants à cette profession, vaut la peine d'être traversé et maîtrisé. Sans nier les bouleversements et les drames que traverse parfois l'école aujourd'hui, Georges Jean nous fait entendre des paroles d'espoir et d'encouragement.
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Enseigner en banlieues
Jean-Louis Auduc
- Hachette Éducation (réédition numérique FeniXX)
- Nouvelles approches
- 11 Juin 2016
- 9782014604719
Y a-t-il une spécificité de l'enseignement en « banlieues » ? Et comment accueillir des jeunes de milieux défavorisés, grandissant dans des familles déstructurées ?
Jean-Louis Auduc nous apprend ici à ne pas fuir des conditions d'enseignement où, plus qu'ailleurs, le métier d'enseigner prend sens. Alliant réflexion théorique et exemples concrets, il nous guide là où s'inventent des réponses, s'éprouvent des pratiques et s'élaborent conjointement des stratégies.
Car, à lutter contre l'exclusion, on réhabilite aussi l'école de la réussite. -
Les Français et l'écrit (XIIIe-XIXe siècle)
Jean Quéniart
- Hachette Éducation (réédition numérique FeniXX)
- Carré histoire
- 9 Octobre 2015
- 9782014612400
Du XIIIe siècle au XIXe siècle, l'influence croissante de l'écrit sur la culture s'exerce avec de vrais écarts chronologiques, géographiques et sociologiques. Son évolution est retracée selon trois axes majeurs : l'histoire des supports, l'histoire des apprentissages et, enfin, l'histoire des résistances et combats que suscite dans la société la diffusion du savoir. L'écrit s'impose d'abord aux Français par l'intermédiaire de pouvoirs comme l'Église ou l'État. Pour des raisons, non seulement matérielles mais aussi culturelles, la généralisation de l'instruction n'apparaît utile que très progressivement. Le modèle que les élites ont rapidement adopté devient une référence pour ceux qui veulent accéder à une reconnaissance à la fois sociale et culturelle. Mais d'autres niveaux de légitimation, celui que symbolise le certificat d'études par exemple, s'affirment bien plus tardivement. L'écrit fonde-t-il pour autant la culture vivante, celle des représentations, des valeurs et des comportements qui en découlent ? Cette question, essentielle, a sans doute été trop vite tranchée dans un sens affirmatif.
