• Les Essais de morale ont figuré au XVIIe siècle, et jusqu'à la Révolution française, parmi les ouvrages de réflexion morale les plus célèbres et les plus pratiqués. Ils mériteraient à ce simple titre notre attention. Les thèmes de Pierre Nicole (1625-1695), ses prises de position, sont tributaires des préoccupations rigoristes de Port-Royal, sans se confondre pour autant avec elles. Dans un milieu intellectuel qui prônait les valeurs de résistance et un idéal de retraite hors du monde, Nicole se singularise par son souci de l'intégration de l'individu dans une société dont il proclame cependant l'inauthenticité. Ses considérations, tant pratiques que psychologiques, sur la civilité, sur la rencontre d'intérêts égoïstes - le « commerce d'amour-propre » -, sur l'universel et légitime besoin de paix, annoncent par bien des aspects les développements laïcs de l'utilitarisme. Mais Nicole reste avant tout un interprète de l'anthropologie augustinienne. Les Essais de morale en illustrent les convictions cruciales : dépendance de chaque homme à l'endroit de son désir, difficulté de coïncider avec ses propres valeurs, incapacité structurelle de connaître et d'évaluer la source de ses actes. Ce volume propose un choix de dix essais, retenus pour leur caracère représentatif. Tous les textes sont donnés dans leur intégralité, et soigneusement établis à partir des éditions originales.

  • Ce livre est une illustration concrète d'une technique reconnue et efficace, l'Analyse Transactionnelle, théorie de la communication et de la personnalité. Les non-initiés, tout comme les experts, y découvriront son application dans le domaine de l'éducation, où, conjuguée à d'autres approches comme la gestion mentale, elle s'avère être un outil puissant dans l'apprentissage.
    Le contexte en est la classe, à l'école. En ce sens, ce livre s'adresse à tous : en effet, chacun d'entre nous peut suivre les situations décrites ici puisqu'il a fréquenté l'école. Dans la plupart des cas, il vit à nouveau des moments similaires lorsque ses propres enfants sont en âge scolaire.
    L'intérêt est dans l'approche relationnelle et les techniques de gestion de groupe, techniques applicables dans des situations variées : du cadre de la famille à la vie au bureau, du groupe restreint à l'entreprise.
    Cet ouvrage peut être lu comme un récit mais c'est surtout un manuel pratique auquel on peut se référer régulièrement pour résoudre des problèmes de communication, de relation, de gestion de groupe afin de tendre vers l'harmonie dans la vie privée et professionnelle.

  • Nicole Malinconi échange avec Jean-Pierre Lebrun autour des questions de l'écriture, de la langue et de l'altérité.

    Dans un dialogue vivant et accessible, les auteurs ouvrent un champ de questions qui intéressent autant les professionnels de la santé mentale que tout citoyen s'interrogeant sur ce que parler veut dire. Utilisant des références littéraires, cinématographiques, psychanalytiques, linguistiques, sociologiques, philosophiques, ils se demandent comment une société traite la langue et comment la langue transforme la société.

  • La suite des histoires que conte la lune à Simon qui s'ennuie dans sa chambre.
    Chaque soir, Simon est seul dans sa chambre avec Carotte, son lapin doudou. Et la lune, chaque soir, lui raconte une belle histoire... Une invitation au pays de l'imaginaire et de la poésie...

  • Premier tome illustré en couleur de l'histoire de Simon et les étoiles.

  • Les toponymes servent, bien sûr, à situer et à orienter. Mais s'ils constituent un patrimoine, c'est parce qu'ils ont pour autre objectif de témoigner, de commémorer. Ils parlent du territoire et rappellent le passé. Au fil du temps, nos ancêtres ont créé un riche héritage qui mérite d'être célébré et exploré avec curiosité. Le dossier du numéro d'hiver de Continuité, « Patrimoine toponymique. S'inscrire dans le territoire », cherche à le mettre en valeur en faisant découvrir des appellations remarquables, dont certaines carrément insolites. Mais ce n'est pas tout. Nous avons la responsabilité collective de continuer à nommer les lieux. Or, pour mener à bien cette mission, il faut connaître l'état de la situation, s'interroger sur le legs que nous souhaitons transmettre aux générations futures et mettre en place de bonnes pratiques. Dans cette optique, le dossier de Continuité explore aussi les enjeux actuels touchant ce patrimoine, comme les tendances qui se dessinent sur le terrain, les questions entourant les changements d'appellations et les gestes posés pour corriger certains oublis du passé.

  • Pour son numéro d'automne, Continuité se penche sur notre patrimoine funéraire, les enjeux qui le touchent et les initiatives participant à sa conservation. Au cours des dernières décennies, les pratiques et les mentalités ont bien changé dans le domaine funéraire. Résultat : l'avenir des cimetières et des monuments qui s'y trouvent se voit menacé. Pourtant, ce patrimoine, dont on préfère souvent éviter de parler pour ne pas aborder la délicate question de la mort, constitue une grande richesse. Par leur aménagement, l'architecture de leurs tombeaux, dalles, stèles, caveaux et mausolées, les oeuvres d'art qui les parsèment et les informations inscrites sur leurs pierres tombales, les cimetières sont des centres d'archive et des musées à ciel ouvert. Heureusement, des intervenants de ce milieu en mutation s'activent à trouver et à mettre en oeuvre des solutions afin d'assurer la pérennité de ce legs, qui, s'il rend d'abord hommage aux défunts, joue aussi un rôle essentiel pour les vivants.

  • Cet ouvrage est une réédition numérique d'un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d'origine.

  • Dans une émouvante préface, le Bachaga Boulam dit l'intérêt et la haute valeur de cet ouvrage : « Ce style vivant, cette synthèse si intéressante de ce que fut mon pays autrefois et de ce qu'il a été plus récemment m'ont beaucoup plu... J'espère que ces lignes si claires, si instructives et en même temps d'inspiration si élevée, éclaireront ceux qui ignorent encore notre drame. » Pierre Nicolle habitait l'Algérie depuis 1950 ; il a aimé ce pays, compris ce qui faisait sa personnalité, il s'est attaché à son histoire, à ses habitants, aux sites ; il a vécu intensément le drame qui s'y est déroulé ; il en retrace les étapes successives où alternent l'inquiétude et l'espoir, les déceptions et les déchirements. Ces pages qui nous font sentir la puissance des liens qui unissaient la terre à l'homme et la brutalité de l'arrachement constituent un témoignage de la plus haute importance.

  • La recherche sur les attitudes prend une importance croissante dans les sciences humaines. L'attitude des individus et des divers groupes sociaux à l'égard de l'emploi est un des sujets essentiels des études en ce domaine. Deux groupes sociaux sont particulièrement intéressants à cet égard : les personnes à la recherche d'un emploi et, parmi eux, les jeunes et les femmes ; les entreprises dont la politique du personnel détermine les conditions de l'emploi. Le premier cahier du Centre d' Études de l'Emploi sur ce thème présente ici plusieurs aspects de ces recherches : les résultats d'une enquête auprès d'un échantillon de 1350 jeunes inscrits à l'ANPE, deux recherches sur l'attitude des employeurs à l'égard de l'emploi des personnes âgées et sur la réduction du temps de travail ; une analyse statistique sur les variations de l'emploi féminin dans l'industrie en fonction de l'état de la conjoncture, une étude sur l'emploi des jeunes, une bibliographie.

  • Cet ouvrage est une réédition numérique d'un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d'origine.

  • La recherche sur les attitudes prend une importance croissante dans les sciences humaines. L'attitude des individus et des divers groupes sociaux à l'égard de l'emploi est un des sujets essentiels des études en ce domaine. Deux groupes sociaux sont particulièrement intéressants à cet égard : les personnes à la recherche d'un emploi et, parmi eux, les jeunes et les femmes ; les entreprises dont la politique du personnel détermine les conditions de l'emploi. Le premier cahier du Centre d' Études de l'Emploi sur ce thème présente ici plusieurs aspects de ces recherches : les résultats d'une enquête auprès d'un échantillon de 1350 jeunes inscrits à l'ANPE, deux recherches sur l'attitude des employeurs à l'égard de l'emploi des personnes âgées et sur la réduction du temps de travail ; une analyse statistique sur les variations de l'emploi féminin dans l'industrie en fonction de l'état de la conjoncture, une étude sur l'emploi des jeunes, une bibliographie.

  • Tout n'était que périls - alors et pour longtemps - Le pas du premier chasseur - en éclats sur la neige - et le ciel redevenu bas de branches - à la limite du silence écorné

  • La saison des vacances débute, les touristes affluent. Nombreux sont ceux qui visiteront des lieux patrimoniaux. C'est donc un numéro estival de circonstances que propose la revue Continuité en explorant la relation entre tourisme et patrimoine. Ils se nourrissent mutuellement, s'allient bien souvent, mais quels sont les avantages et les inconvénients découlant de l'alliage tourisme et patrimoine ? Quelle est la place des attractions de moindre envergure dans l'offre de l'industrie touristique ? Comment innover dans la mise en valeur des vestiges de notre passé ? Continuité vous offre quelques pistes de réflexion. Ce numéro vous propose également un coup d'oeil sur la conversion de la maison Merry à Magog en lieu de mémoire citoyen, vous narre l'histoire derrière les traces étranges que portent un rocher sur la grève de la Rivière-Ouelle et vous offre un éclairage sur l'évolution des sentiers anciens avec Nathalie Coz, autrice du livre Le Québec à 5 km/h.

  • Pour les professionnels de la santé mentale au Québec, le Pr Frédéric Grunberg (1922-2003) a été un phare de la pratique clinique humaniste, de l´enseignement continu et de la recherche en psychiatrie. C´est sur sa pensée et son oeuvre qu´a été fondé le Centre d´enseignement Dr Frédéric-Grunberg, à l´Hôpital Louis-H. Lafontaine, affilié à l´Université de Montréal. Lieu propice aux échanges, ce centre permettra le rapprochement entre la formation et la recherche. Les textes rédigés par ses collègues et élèves et réunis ici témoignent de l´héritage de sa philosophie et offrent une vision renouvelée des pratiques de la psychiatrie.
    « Inspirés par cet homme exceptionnel, et construisant l´ouvrage comme ils l´ont fait, les éditeurs amènent la psychiatrie à une transparence à laquelle nous ne sommes pas habitués. Pour une fois, on voit une psychiatrie qui se cherche et qui ose le montrer et le partager avec les autres. Cela n´est pas le moindre des bienfaits que le Pr Grunberg aura répandus dans son sillage. Cet ouvrage est original, substantiel, enraciné dans l´expérience vécue, débordant d´idées et de projets, capable d´inspirer des pistes de recherche importantes. Il est révélateur des dilemmes et des défis intérieurs et extérieurs de la psychiatrie d´aujourd´hui. » - Germain Lavoie, Ph.D.
    Avec les textes de :
    Janique Beauchamp, Kim Bédard-Charrette, Daniel Bordeleau, François Borgeat, Anne-Marie Bouchard, Line Boudreault, Richard Boyer, Jocelyne Cournoyer, Luigi De Benedictis, Maurice Dongier, Robert Élie, Isabelle Forest, Yvon Gauthier, Gary J. Gerber, Christine Grou, Hugh G. Lafave, Pierre Lalonde, Pierre Landry, Caroline Larue, Yvon-Jacques Lavallée, André Lemieux, Alain Lesage, Sonia Lupien, Sarah McConnell-Legault, Geneviève Ménard, Carole Ménard-Buteau, Christiane Morin, Raymond Morissette, Luc Nicole, Kieron O´Connor, Isabelle Paquette, Gilbert Pinard, Rosita Punti, Johanne Renaud, Nicole Ricard, Pierre-Paul Rompré, Renée Roy, Marc Sasseville, Monique Séguin, Nida Sieu, Roxane Simard, Leïla Skalli, Emmanuel Stip, Christo Todorov, Valérie S. Tourjman, Constantin Tranulis, Gustavo Turecki, Claude Vanier, Marie Villeneuve, Hubert Wallot, David N. Weisstub.

  • Vous êtes fatigué(e), épuisé(e) ? Vous avez envie de comprendre pourquoi votre vitalité ne répond plus et de retrouver la pêche ? Alors ce livre est pour vous. Cet ouvrage vous apprend à repérer ce qui parasite votre énergie et à y remédier. Vous allez, au cours de sa lecture, clarifier les causes de votre fatigue, identifier votre fonctionnement privilégié et découvrir l'influence de "motivateurs inconscients" sur votre vitalité. Au nombre de trois : motivateurs de survie, d'expression et de quiétude, et exposés pour la première fois dans cet ouvrage, ils vous permettront de reconnaître votre profil de forme et de comprendre comment vous ressourcer. Vous saurez comment soigner et garder votre dynamisme.
    Et si vous êtes parents, enseignants, éducateurs, professionnels de la relation d'aide ou simplement soucieux du bien-être de votre entourage, vous pourrez, grâce à ce livre, aider enfants, élèves, collègues, parents ou amis à retrouver et entretenir forme et vitalité.
    Le livre qui donne la pêche !

    Nicole Pierre est enseignante, spécialisée dans les techniques d'apprentissage, le stress et la motivation. Elle est actuellement formatrice, superviseuse et déléguée de la France en analyse transactionnelle au niveau européen (EATA) et international (ITAA).

    Fanita English est psychanalyste, thérapeute américaine de renommée mondiale. Elle a travaillé avec Eric Berne, le fondateur de l'analyse transactionnelle et beaucoup contribué au développement de cette théorie par ses apports dont les sentiments substitutifs et les motivateurs.

  • "Parmi les nombreux ouvrages qui ont été consacrés aux mathématiques, celui qui est publié aujourd'hui est un des meilleurs, car il parvient à donner l'essentiel des mathématiques aussi bien sur le plan historique que logique" : ainsi s'exprime le Monde dans la critique de cet ouvrage.
    De son côté, la revue scientifique la Recherche écrit : "Ce livre devrait atteindre un vaste public, d'abord celui de ceux qui "savent" des mathématiques, mais qui ne sont pas familiers avec les statistiques et les probabilités ; mais surtout celui de ceux qui "en ont fait" et qui ont oublié. enfin, lesélèves de terminale y trouveront peut-être de quoi éveiller leur curiosité." Ces critiques montrent clairement quie les responsables de cet ouvrage ont bien atteint leur objectif. Peut-on comprendre les mathématiques quand on n'en a jamais fait ? Peut-on apprendre les mathématiques modernes quand on a reçu un enseignement de type traditionnel ? Et peut-on appliquer ces nouvelles connaissances quand le besoin s'en fait sentir ?
    Répondre positivement à toutes ces questions, c'est résoudre le difficile problème du "barrage des mathématiques".

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